Vrijwilligerswerk op Bali 2025 & 2026

Je krijgt taallessen zodat je echt contact kunt maken met de lokale bevolking. Je wandelt door de straten van Ubud en het beroemde Monkey Forest. Je bezoekt tempels op het eiland. Je leert traditionele batik schilderkunst en kookt gerechten die de mensen hier echt eten. Je ziet traditionele dansvoorstellingen en steekt je handen uit de mouwen om bloemen offers te maken.

De week wordt afgesloten in de Tirta Empul-tempel, een van de heiligste plekken van Bali. Je maakt je eigen bloemenoffer en biedt dit aan in de tempel, waarna je een duik neemt in het heilige bronwater voor een zegen.

We laten je niet alleen Bali zien. We laten je het ook echt beleven!

Schedule

Maandag

Op maandag ontbijt je en krijg je een introductie in de tradities en cultuur van Bali. Daarna maak je een wandeltocht door de populaire Monkey Street en de markt van Ubud.

Na het bezoek ga je lunchen en volg je een les over de Balinese cultuur. Daarna ga je vroeg eten en ga je naar een traditionele Balinese dansvoorstelling.

Dinsdag

8.00 Ontbijt
9:30 Les Balinese taal
12:00 Lunch
14:00 Wandeling door het dorp (bezoek rijstterrassen, een kunstenaarsdorp en prachtige heuvels te voet)
17.30 uur Diner

Woensdag

8.00 uur Ontbijt
9.30 uur Balinese taalles
12.00 uur Lunch
13.00 uur Batik schilderles
17.30 uur Diner

Donderdag

8.00 uur Ontbijt
9.30 uur Kookles
12.00 uur Lunch
14.00 uur Balinese bloemenofferles
18.30 uur Welkomst en afscheidsdiner

Vrijdag

8.00 uur Ontbijt
9:00 Spirituele tour: we gaan naar de beroemde tempel “Pura Tirta Empul”, de heilige watertempel, waar je kunt genieten van een douche met heilig water
13.00 Lunch
15.00 Projectvergadering
17:30 Diner

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

We werken samen met meer dan 15 kleuterscholen in de buurt en hebben ook onze eigen kleuterschool waar kinderen gratis naartoe kunnen.

Deze kinderen beginnen net aan hun schoolavontuur en als je ze al vroeg in contact brengt met Engels, kan dat hun kansen in het leven echt veranderen.

Je gaat spelletjes spelen, zingen, tekenen, schilderen en misschien naar buiten als het mooi weer is. De kinderen willen met je spelen, en dat is precies hoe ze op deze leeftijd het beste leren. Neem je energie en geduld mee, want elk kind leert op een andere manier.

Je helpt de leerkrachten ook met dagelijkse dingen, zoals activiteiten organiseren, spelletjes spelen en soms praktische dingen zoals helpen bij het eten of de kinderen klaarmaken voor de dag.

Schedule

Maandag tot en met vrijdag

Meestal werk je ‘s ochtends op de kleuterschool.

Na de lunch heb je tijd om activiteiten voor de volgende dag te plannen en te organiseren.

Op een normale dag tijdens het project ontbijt je vroeg en ga je naar de kleuterschool, waar je kleine kinderen wat basis Engelse zinnen leert, spelletjes speelt, enz.

Na de lunch in de middag begin je met het plannen van de activiteiten voor de volgende dag op de kleuterschool.

De dag eindigt na een diner in de accommodatie.

Houd er rekening mee dat het kleuterschoolproject gesloten is tijdens de schoolvakanties (juni, juli, augustus en december).

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Je brengt je ochtenden door met het voorbereiden van lessen met hulp van lokale schoolmedewerkers, en geeft vervolgens ongeveer drie uur les in de middag op basisscholen of middelbare scholen.

Deze kinderen zijn oprecht enthousiast om te leren, wat het lesgeven aan hen behoorlijk ongelooflijk maakt. Er is een algemeen lesprogramma dat je kunt volgen en voorbeelden van eerdere deelnemers, maar je hebt de vrijheid om te beslissen wat en hoe je lesgeeft. Maak het leuk – gebruik spelletjes, liedjes, kunst, sport, muziek, alles wat hen boeit.

Het is jouw taak om ze te laten zien dat Engels leren niet saai hoeft te zijn. Wees creatief. Als je zenuwachtig bent om les te geven, werk dan samen met andere deelnemers. Twee of drie leraren in de klas werkt eigenlijk heel goed, vooral als het enthousiasme van de kinderen omslaat in pure opwinding.

Breng je energie, geduld en creativiteit mee. Als je oprecht begaan bent met het maken van een verschil voor deze kinderen, zullen ze dat voelen. En eerlijk gezegd zul je waarschijnlijk net zoveel van hen leren als zij van jou.

Schedule

Maandag

Op maandag worden na het ontbijt de lesplannen opgesteld. Dit bestaat uit het voorbereiden van lessen over verschillende onderwijsvakken of iets wat je de kinderen graag wilt leren.

Na de lunch ga je naar de plaatselijke school om de lessen te geven die je hebt voorbereid. Later op de avond ga je terug naar het centrum om ons je feedback te geven over je eerste lesdag.

Dinsdag tot en met vrijdag

Van dinsdag tot en met vrijdag kun je, nadat je ‘s ochtends vroeg hebt ontbeten, een paar uur werken aan het ontwikkelen van lesplannen voor elke dag.

Na de lunch ga je naar de school die je is toegewezen om te werken met de leerlingen die vol spanning op je wachten.

Nadat je de lessen hebt gegeven die je voor hen hebt voorbereid en een paar activiteiten hebt gedaan, kun je terugkeren naar je accommodatie om te eten.

Je deelname kost je ongeveer 5 uur per dag: 2 uur om ‘s ochtends de les voor te bereiden en 3 uur om ‘s middags les te geven.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Bali is echt prachtig, dat staat buiten kijf. Maar de snelle ontwikkeling en het toerisme hebben hun tol geëist van het eiland. Overal zie je plastic flessen en voedselverpakkingen liggen, en mensen gooien ze gewoon op de grond omdat voedsel hier vroeger in bananenbladeren werd verpakt, die vanzelf vergingen.

Jouw rol is om milieueducatie te geven aan kinderen op basisscholen in de omgeving van Ubud. Het doel is om hen vroeg aan het denken te zetten over deze kwesties, maar op een manier die leuk en praktisch is.

Je brengt de ochtenden door met het plannen van je aanpak samen met andere deelnemers, en gaat ‘s middags naar scholen om met de leerlingen te werken.

De focus ligt op hen laten zien dat elke kleine inspanning telt en hen aanmoedigen om er daadwerkelijk iets aan te doen.

Elke vrijdag bevestig je je lesplan, dus er is structuur maar ook flexibiliteit. Na de programmadagen ga je met andere deelnemers iets leuks doen en relaxen.

Schedule

Maandag

Op maandag, de eerste dag van je project, ontbijt je en bereid je je voor op de activiteiten die je met de kinderen gaat doen.

Deze voorbereidingen omvatten verschillende manieren en activiteiten waarmee je de kinderen iets wilt leren over het beschermen van het milieu.

Na de lunch ga je naar de lokale school waar je kunt beginnen met de activiteiten die je voor die dag hebt voorbereid. Als je na de activiteiten terugkomt van school, kun je je ervaringen en feedback over het programma met ons delen.

Dinsdag tot en met vrijdag

Van dinsdag tot en met vrijdag begin je je dag met een ontbijt en bedenk je vervolgens de activiteiten die je elke dag gaat doen.

Zodra je hebt besloten welke activiteiten je op een bepaalde dag gaat doen, kun je na de lunch naar de school vertrekken.

Op school ga je samen met de enthousiaste kinderen aan de slag met de activiteiten die je hebt voorbereid.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Dit ga je doen: schoolkinderen leren over gezondheid en hygiëne, gezondheidszorg campagnes en klinieken organiseren voor lokale gemeenschappen, en als je een gekwalificeerde medische professional bent, check-upklinieken runnen voor kinderen en volwassenen.

Als je expertise hebt op het gebied van gezondheidszorg, kun je ook helpen bij het sturen van de ontwikkeling van het project.

Dit is voor artsen, verpleegkundigen, tandartsen, mensen die gezondheidszorg studeren of iedereen die basis eerste hulp en hygiënepraktijken wil onderwijzen. Of je nu al gekwalificeerd bent of net begint in het vakgebied, er is altijd een plek voor je.

Het onderwijs richt zich op dingen die voor ons vanzelfsprekend zijn, maar hier niet gebruikelijk zijn, zoals goed handen wassen, tanden poetsen en algemene hygiëne.

Als je hier vroeg mee begint, kan dat een grote impact hebben op de gezondheid van mensen, nu en in de toekomst. Je werkt op scholen in de omgeving van Ubud en laat kinderen zien hoe belangrijk deze dagelijkse routines zijn, die velen van ons als vanzelfsprekend beschouwen.

Als je een gekwalificeerde medische professional bent, ben je nodig voor gezondheidskampen, tandheelkundige controles en het organiseren van klinieken voor de gemeenschap. De verschillen in hygiëne en gezondheidspraktijken zijn hier aanzienlijk, dus jouw expertise is echt belangrijk.

Je actieplan wordt elke vrijdag bevestigd. Als je een medische professional bent en van plan bent om specifieke activiteiten of campagnes te organiseren, laat het ons dan voor je aankomst weten, zodat het lokale team tijd heeft om alles te regelen.

Als je niet van tevoren aangeeft dat je mee wilt doen aan gezondheidszorgcampagnes, word je ingezet voor gezondheid voorlichting en -onderwijs op scholen.

Schedeule

Maandag

Op de eerste dag van je project heb je een gesprek met de projectcoördinator om inzicht te krijgen in de aard van de gezondheidsproblematiek en krijg je een korte training over de taken die je moet uitvoeren.

Na het gesprek kun je de tijd tot de lunch gebruiken om je voor te bereiden op de activiteiten van die dag.

Na de lunch ga je naar een lokale school waar je leuke activiteiten organiseert om het leren voor de kinderen makkelijk en interessant te maken.

Gedurende het project besteed je elke ochtend ongeveer één tot twee uur aan het voorbereiden van lessen en ongeveer twee tot drie uur in de middag aan lesgeven op een lokale basisschool, middelbare school of universiteit.

Dinsdag tot en met vrijdag

Van dinsdag tot en met vrijdag begin je je dag met het voorbereiden van de dagelijkse activiteiten na het ontbijt.

Na de lunch verlaat je het centrum en ga je naar de toegewezen scholen of projecten. Eenmaal op de projectlocatie ga je met lokale kinderen aan de slag en leer je hen over eerste hulp, hygiëne en persoonlijke verzorging.

Ons programma volgt een curriculum dat we op elke school implementeren, en onze projectcoördinatoren bespreken de lessen en onderwerpen die tijdens je planningssessie aan bod komen.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Je helpt mee met de dagelijkse gang van zaken in de kliniek en soms ga je op bezoek om zorg te geven in verschillende gemeenschappen.

De klinieken zitten verspreid over Ubud, Pecatu, Canggu, Nusa Penida, Nusa Lembongan en Gili Trawangan.

Waar je terechtkomt, hangt af van wat het programma nodig heeft en hoeveel mensen er zijn. Je werkt samen met mensen die Engels spreken en behandelt zowel toeristen als lokale mensen, dus je krijgt te maken met verschillende soorten gevallen en perspectieven die je thuis niet zou zien.

Je loopt mee met professionals tijdens consulten en behandelingen, kijkt mee bij triage, wondverzorging, bloeddrukmetingen en andere klinische dingen.

Je krijgt ook de kans om verschillende afdelingen van de gezondheidszorg te ontdekken en te zien hoe het er in een echte klinische omgeving aan toe gaat.

Dit is een leerstage waarbij je je klinische en communicatieve vaardigheden aanscherpt door directe interactie met mentoren, collega’s en patiënten. Je ontwikkelt je vaardigheden in een buitenlandse werkomgeving, wat enorm belangrijk is voor je carrière.

Dagelijks vervoer terug naar de accommodatie in de avond is niet inbegrepen.

Schedule

Maandag tot en met vrijdag

Doe ervaring op terwijl je lokale artsen en verpleegkundigen volgt in verschillende afdelingen.

Je rouleert door verschillende afdelingen van de kliniek, waardoor je een goed beeld krijgt van de dagelijkse medische praktijk.

Elke dag breng je ongeveer 5 tot 6 uur door in een professionele zorgomgeving, waar je rechtstreeks leert van ervaren medisch personeel.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Je gaat echt bouwen – stenen metselen, timmeren, schilderen, tegels leggen en tuinen aanleggen. Een lokale coördinator en families uit de gemeenschap werken met je mee, laten je zien wat je moet doen en begeleiden je.

Dit is niet alleen fysiek werk. Je bevindt je in een creatieve, ontspannen omgeving waar je kleuterscholen en basisscholen kunt renoveren, tekeningen en schilderijen kunt maken of kunt helpen bij het bouwen van gemeenschapsvoorzieningen zoals klaslokalen, tempels, gemeenschapscentra en zelfs lokale woningen.

Je schildert en schraapt oude muren, repareert en bouwt houten meubels, graaft en assembleert bouwmaterialen. Het is eigenlijk leuk werk waarbij je creatief kunt zijn.

Je taken kunnen veranderen, afhankelijk van wat de gemeenschap op dat moment het meest nodig heeft. Het doel van het programma is om de lokale bevolking te ondersteunen, dus je zet je bouwvaardigheden in waar dat nodig is.

Onder begeleiding van de lokale coördinator en experts help je de levenskwaliteit van de hele gemeenschap te verbeteren.

Schedule

Maandag

Op maandag begin je na het ontbijt met het plannen van het project samen met de coördinator die aan je is toegewezen. Na het plannen en het ontvangen van de relevante informatie kun je lunchen.

Na de lunch vertrek je naar de gemeenschap waar je bent toegewezen.

Als je tijd op die locatie voorbij is, kun je teruggaan naar het centrum en een vergadering bijwonen waar je feedback kunt geven over je eerste dag op je stageplek.

Dinsdag tot en met vrijdag

Je gaat naar de gemeenschap waar je bent toegewezen, waar je allerlei bouw- en renovatiewerkzaamheden kunt doen die echt een positieve impact hebben op de gemeenschappen in nood.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Dit is wat je kunt doen. Leer basis Engels aan de vrouwen, zodat ze met toeristen kunnen communiceren en geld kunnen verdienen in de toeristische sector van Bali. Deel je handwerkvaardigheden, zodat ze producten kunnen maken die ze kunnen verkopen.

Als je psychologie of psychiatrie studeert, kun je vrouwen helpen die herstellen van trauma’s, zoals huiselijk geweld, door middel van kleine groepssessies of individuele begeleiding.

Of als je iets weet van zaken doen, help ze dan hun bedrijf te laten groeien, winst te begrijpen en investeringsstrategieën uit te stippelen.

Het gaat niet alleen om lesgeven, maar ook om vrouwen te helpen een beter leven op te bouwen, ondanks alles wat ze meemaken.

De focus ligt op Engelse les, zowel spreken als schrijven, wat leidt tot echte carrièremogelijkheden, bedrijfsontwikkeling zodat ze hun eigen bedrijf kunnen runnen, trauma-ondersteuning voor degenen die dat het meest nodig hebben, en creatieve begeleiding voor vrouwen die al bezig zijn met kunst en ambachten en die hun producten willen diversifiëren en nieuwe markten willen aanboren.

Je hoeft niet overal een expert in te zijn. Als je basis Engels kunt onderwijzen, is dat prima. Als je van kunst en ambachten houdt en kunt helpen bij het ontwikkelen van innovatieve vaardigheden of het verbeteren van traditionele Balinese handwerktechnieken, is dat perfect.

Als je een professional of student bent in psychologie, economie, ondernemerschap of kleine bedrijfsontwikkeling, is dat nog beter. We bieden ook lessen aan die gericht zijn op lichamelijk en geestelijk welzijn om een gezondere levensstijl te bevorderen.

Schedule

Maandag

Het projectschema is zo opgezet dat het aansluit bij de interesses en vaardigheden van elke deelnemer. Niet iedereen doet mee aan alle programmaonderdelen, waardoor een gepersonaliseerde ervaring mogelijk is. Werkuren: ongeveer 4-5 uur per dag.

Het tijdstip van de activiteiten kan variëren, afhankelijk van het specifieke programma en de taken die voor die dag zijn gepland.

Algemeen dagelijks verloop:

Materialen voorbereiden en activiteiten voor de dag plannen.

Samenwerken met teamleden om schema’s en logistiek af te ronden.

Contact leggen met deelnemers.

Activiteiten uitvoeren met de vrouwen in het programma.

Ondersteuning bieden, workshops faciliteren of discussies leiden.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Gedurende de hele week word je helemaal ondergedompeld in alles wat Balinees is.

We hebben het over taallessen, kooklessen, tempels verkennen, rijstvelden, die geweldige heilige waterbronnen – eerlijk gezegd is het veel, maar op de best mogelijke manier. Je leert de Balinese cultuur echt kennen en pikt wat van de taal op. En natuurlijk bekijk je het noordelijke deel van Bali, Lovina en alle prachtige dingen die daar te zien zijn.

Dan heb je nog de traditionele Balinese kookles – en ja, dat is een uitdaging, maar dat maakt het juist zo leuk. Je leert echt iets dat je mee naar huis kunt nemen.

Je maakt een traditioneel bloemenoffer en brengt dat naar de Brahma Vihara-tempel, die echt indrukwekkend is. Het is hindoeïsme-boeddhisme, dus je ervaart de spirituele kant van dingen, brengt je offer en bidt voor geluk. Aan het einde van de week ben je eigenlijk klaar om te leven alsof je deel uitmaakt van de Balinese gemeenschap.

Je doet een rijke culturele ervaring op en beleeft allerlei unieke leermomenten.

Schema

Maandag

Ontbijt
Wandeling door het dorp naar de traditionele markt en het centrum van Lovina.
Lunch
Leren over de traditionele Balinese cultuur.
Diner

Dinsdag

Ontbijt
Les om de lokale taal te leren.
Lunch
Les over het traditionele bloemenoffer.
Diner

Woensdag

Ontbijt
Doorgaan met de taalles om meer te leren!
Lunch
Leren koken van Balinese gerechten.
Diner

Donderdag

Ontbijt
Bezoek aan de Brahma Vihara boeddhistische tempel.
Lunch
Bezoek aan de heilige warmwaterbron.
Diner

Vrijdag

Ontbijt
Projectvergadering om het werk tot nu toe te bespreken
Bezoek aan een lokale school in Lovina
De deelnemers die de volgende week meedoen aan ontspanningsprogramma’s, hebben de middag vrij om Lovina op eigen houtje te verkennen.
Lunch
Vrije tijd
Diner

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Werk in lokale kleuterscholen in de omgeving van Lovina en leer de kinderen op een informele en leuke manier basis Engels!

De kleuterschool in Lovina geeft je de kans om kinderen aan te moedigen om te leren en creatief te groeien. Naast het aanleren van taal- en communicatievaardigheden, heb je de unieke kans om op deze jonge leeftijd de basis te leggen waar ze de komende jaren van zullen profiteren.

De kinderen op de kleuterschool zijn ongeveer 4 tot 5 jaar oud. Ze zullen allemaal enthousiast zijn over nieuwe deelnemers en buitengewoon gastvrij, deels vanwege de natuurlijke en oprechte vriendelijkheid van alle Balinezen, vooral kinderen, maar ook vanwege het feit dat ze nog niet veel westerlingen hebben ontmoet.

Door het lokale personeel te helpen, zullen deelnemers het zelfvertrouwen van de kinderen vergroten en hen beter Engels leren, wat hen in de toekomst op vele manieren zal helpen.

Schedule

Maandag

Welkom, kennismaking met Indonesië, huisregels, gedragscode en omgaan met documenten.
Cultuurles.
Lunch
Projectvergadering en voorbereiding.
Diner

Dinsdag tot en met vrijdag

Meestal werk je ‘s ochtends 2 uur op de kleuterschool. Je deelt je tijd met de lokale leerkracht in de klas: 1 uur geef je les en 1 uur help je de leerkracht tijdens het lesgeven.

Na de lunch heb je tijd om activiteiten voor de volgende dag te plannen en te organiseren. Op een normale werkdag ontbijt je eerst vroeg in de ochtend en ga je daarna naar de kleuterschool om de kleuters kinderliedjes, basis Engelse zinnen, enz. te leren.

Na de lunch bereid je de activiteiten voor die je de volgende dagen gaat doen, want je krijgt een speciaal welkomst- en afscheidsdiner.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

De kinderen zijn tussen de 5 en 12 jaar oud en krijgen verschillende Engelse vakken, maar het gebeurt allemaal op een speelse, leuke manier.

Je kunt samen met een andere deelnemer lesgeven, of als je zelfverzekerd bent, kun je het alleen doen. De meeste mensen geven echter les met een andere persoon.

Je krijgt dus te maken met klassen van ongeveer 25 kinderen. Ze zijn slim en vrolijk, maar – laten we eerlijk zijn – ze spelen liever dan dat ze in de klas zitten, wat ik natuurlijk begrijp.

Je bent in principe van maandag tot en met vrijdag omringd door kinderen, dus je moet echt om ze geven en begrijpen hoe ze in elkaar zitten. Bovendien moet je natuurlijk op een behoorlijk niveau Engels spreken om dit te kunnen doen.

Schedule

Maandag

Meestal werk je ‘s ochtends op de kleuterschool. Na de lunch heb je tijd om activiteiten voor de volgende dag te plannen en te organiseren.

Op maandag maak je na het ontbijt lesplannen voor je eerste lesdag op de lokale school. Als je klaar bent voor het nieuwe programma, ga je lunchen en vertrek je naar je stageplek.

Op de lokale school ontmoet je veel kinderen met verschillende achtergronden en zij maken al je inspanningen zeker de moeite waard. Na je eerste dag kom je terug en neem je deel aan een vergadering waar je feedback geeft over je nieuwe ervaring.

Dinsdag tot woensdag

Tijdens deze twee dagen maak je na het ontbijt lesplannen en vertrek je na de lunch naar school. Nu je gewend bent aan de schoolomgeving, kun je nauw samenwerken met de kinderen en hun onderwijsniveau verbeteren.

Na je programma kom je terug naar het centrum voor het avondeten.

Donderdag

Vandaag begin je na het ontbijt met het voorbereiden van de lessen die je ‘s middags op school gaat geven. Na de lunch neem je deel aan het onderwijsprogramma op school.

Donderdagavond is echter een speciale avond, want dan wordt er een speciaal welkomst- en afscheidsdiner georganiseerd in de accommodatie.

Vrijdag

Op vrijdag ontbijt je vroeg in de ochtend en begin je met het voorbereiden van de lessen die je op de lokale school gaat geven. Zodra je alle relevante lessen voor die dag hebt voorbereid, kun je naar de lokale school gaan en beginnen met het geven van de lessen die je hebt voorbereid.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Dit is voor mensen die echt om sport geven en deel willen uitmaken van iets zinvols. Je gaat kinderen van alle leeftijden en niveaus coachen.

Door deze leerlingen te helpen hun sportieve vaardigheden te ontwikkelen, geef je ze eigenlijk een basis die ze stimuleert om beter te worden in alle aspecten van hun leven, niet alleen in de sport. Je leert ze discipline, hoe ze zich kunnen herstellen van tegenslagen, en al die dingen die er echt toe doen.

De trainingen vinden plaats op lokale scholen in de stad en je geeft dagelijks sessies. Je brengt je eigen stijl en methodes mee. Je werk helpt deze kinderen echte vaardigheden op te bouwen en een oprechte liefde voor sport te ontwikkelen.

Je geeft training in voetbal, basketbal en tal van andere populaire sporten in de gemeenschap.

Dit is wat je moet weten: breng je energie mee, breng je echte passie mee, want dat is wat het laat werken.

Schema

Maandag

8.00 Ontbijt
9.00-11.00 Sportles en materiaal voorbereiden
12.00 Lunch
14.00-17.00 Introductie coaching
17.00 Bijeenkomst & feedback van het delen
17.30 Diner

Dinsdag

8.00 Ontbijt
9.00-11.00 Voorbereiding sportles en materiaal
12.00 Lunch
14.00-17.00 Stretchen en coaching
17.30 Diner

Woensdag tot donderdag

8.00 Ontbijt
9.00-11.00 Voorbereiding sportles en materiaal
12.00 Lunch
14.00-17.00 uur Coaching
17.30 uur Diner

Vrijdag

8.00 uur Ontbijt
9.00-11.00 uur Projectvergadering en feedback delen
12.00 uur Lunch
14.00-17.00 uur Coaching
17.30 uur Diner

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Je werkt samen met lokale gezinnen en hun kinderen en geeft ze betere plekken om te wonen en te leren. En je doet het niet alleen. Er is een lokale coördinator die je door alles heen loodst en je laat zien hoe je dingen goed doet. Daarnaast zijn er andere deelnemers en lokale mensen die met je meewerken, wat de sfeer veel gezelliger maakt.

Je gaat stenen metselen, timmeren, schilderen, tegels leggen en je handen vuil maken met tuinieren en landschapsarchitectuur. Dat is waar het om draait. Maar hier komt het leuke: er zit ook een creatieve kant aan. Sommige klussen zijn wat relaxter en artistieker – misschien ga je muurschilderingen maken of tekenen in kleuterscholen en basisscholen in Lovina. Dat is iets anders dan het zware bouwwerk, snap je?

Wat gebeurt er eigenlijk bij deze projecten? Je kunt schoolgebouwen schilderen, tafels en stoelen maken, speelplaatsen aanleggen en opknappen, paden aanleggen, toiletten bouwen, schoolmuren repareren of helpen bij het maken van nieuwe klaslokalen. En het zijn niet alleen scholen – soms doe je ook renovatiewerkzaamheden aan buurthuizen of huizen van lokale bewoners, afhankelijk van wat er in de omgeving moet gebeuren.

Kijk, het is eigenlijk allemaal best leuk. Mensen moedigen je echt aan om je eigen ideeën en creativiteit in te brengen, wat het interessant houdt. Bovendien maak je deel uit van iets dat ertoe doet – jij en alle andere betrokkenen bouwen en renoveren letterlijk veilige, solide ruimtes voor de gemeenschap. Dat is precies wat het zo aantrekkelijk maakt.

Schema

Maandag

Welkom, kennismaking met Indonesië, huisregels, gedragscode en omgaan met documenten.

Cultuurles.

Lunch

Projectvergadering en voorbereiding.

Diner

Dinsdag tot en met vrijdag

Elke ochtend na het ontbijt plan je samen met de coördinator het project waar je aan gaat werken.

Na de besprekingen ga je lunchen en ga je naar de gemeenschapslocatie om te werken aan bouw- en renovatiewerkzaamheden.

Je werkt daar tot ‘s avonds, waar je in contact komt met de lokale bevolking en andere deelnemers aan het project.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Afhankelijk van de tijd van het jaar waarin je komt, kun je schildpadsoorten herkennen, eieren verzamelen, nesten in de gaten houden of kijken hoe de jongen naar de zee gaan. Schildpadden nestelen niet het hele jaar door, dus je taken zullen per seizoen verschillen.

Je maakt deel uit van een lokaal team in het natuurbeschermingscentrum en doet belangrijk werk op het gebied van natuurbehoud.

Aan de kust van Indonesië leven olijfkleurige ridley-schildpadden, groene zeeschildpadden, karetschildpadden, onechte karetschildpadden en lederschildpadden. De stranden van Java, Bali, Sumatra en Papoea zijn belangrijke broedplaatsen waar vrouwtjes aan land komen om hun eieren te leggen.

Deze schildpadden worden echter geconfronteerd met ernstige bedreigingen, waaronder de vernietiging van hun leefgebied door kustontwikkeling, vervuiling, klimaatverandering, illegale stroperij voor hun vlees en schilden, en verstrikking in visnetten.

Het project is in 2013 van start gegaan en werkt sinds de oprichting samen met lokale gemeenschappen.

Deze betrokkenheid van de gemeenschap heeft geleid tot een enorme vermindering van de stroperij van zeeschildpadden, en de lokale bevolking zet zich nu in voor de bescherming van deze dieren.

Schildpadden zorgen ook voor gezonde zeegrasvelden en koraalriffen, die belangrijke bronnen van voedsel en beschutting zijn voor talloze zeedieren.

Het doel is duidelijk: zeeschildpadden en hun leefgebieden beschermen. Dit omvat het exploiteren van beschermde broederijen, het behandelen van gewonde schildpadden, het opruimen van vervuiling van stranden en het verzamelen van gegevens om deze soorten beter te begrijpen.

Je draagt bij aan iets dat mariene ecosystemen wereldwijd met elkaar verbindt, aangezien schildpadden lange afstanden over de oceanen migreren.

Als je eerst meedoet aan een project in Ubud, is het vervoer naar het eiland niet inbegrepen. De coördinator helpt je met de regelingen.

Schema

Maandag

Na het ontbijt krijg je een presentatie over het schildpaddenbeschermingsproject en een briefing over het project, zodat je de gedragsregels begrijpt.

Daarna doe je de typische activiteiten die je tijdens de week zult uitvoeren, zoals het voeren van de schildpadden, het schoonmaken van de bassins, het vangen van levend voedsel voor de schildpadden en het schoonmaken van het strand.

Dinsdag

Na het ontbijt op dinsdag begin je met het schoonmaken van de bassins, het voeren van de schildpadden en het verzamelen van zeewier en levend voedsel voor de schildpadden.

Daarnaast maak je speelgoed voor de schildpadden, maak je het strand schoon en geef je medicijnen aan gewonde schildpadden, indien nodig.

Woensdag

Na het ontbijt op woensdag begin je met het schoonmaken van de bassins, het voeren van de schildpadden en het verzamelen van zeewier en levend voer voor de schildpadden.

Je maakt ook speelgoed voor de schildpadden en verleent medische zorg aan gewonde schildpadden, indien aanwezig.

‘s Avonds neem je deel aan enkele sportactiviteiten op het strand, waar je volleybal, badminton of voetbal speelt.

Donderdag

Op donderdag ontbijt je en begin je met het schoonmaken van de bassins, het voeren van de schildpadden en het verzamelen van zeewier. Je maakt ook speelgoed voor de schildpadden en verleent medische zorg aan gewonde schildpadden, indien aanwezig.

Vrijdag

Op vrijdag, na het ontbijt, voer je de schildpadden en krijg je de unieke kans om schildpadden vrij te laten in de zee. Let wel, deze kans krijg je alleen als je deze week het programma verlaat. Als je nog een week aan het project meedoet, doe je mee aan de normale activiteiten in het schildpaddenopvangcentrum.

Andere activiteiten zijn onder meer het schoonmaken van het strand, het maken van vuilnisbakken voor de omgeving, het organiseren van een schildpadden-/milieucampagne voor de omgeving, het vrijlaten van gewonde schildpadden na behandeling en het schoonmaken van het strand, evenals bouwwerkzaamheden op de schildpaddenlocatie, bijvoorbeeld extra schildpaddenbaden of muren, het schilderen van de muren, enz. Daarnaast verzamel je informatie over de schildpadden, zoals de lengte van hun schild, de grootte van hun flippers, het controleren van hun gewicht, enz.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.

Schedule

Maandag

Op maandag sta je vroeg op om yoga en meditatie te doen, terwijl je een introductie krijgt in deze twee dingen.

Na de introductie heb je even pauze om wat vers fruit te eten en thee te drinken.

Daarna ontbijt je en kun je even chillen tot het lunchtijd is.

Na de lunch en wat vrije tijd om te relaxen, begin je aan de middagsessies yoga en meditatie.

‘s Avonds krijg je weer een pauze en kun je genieten van vers fruit met thee.

Dinsdag tot en met vrijdag

Van dinsdag tot en met vrijdag volg je dezelfde routine, waardoor je meer training krijgt in yoga en meditatie.

Je begint de ochtend met een yoga- en meditatiesessie.

Na de ochtendsessie krijg je een pauze om te genieten van vers fruit en thee.

Na het ontbijt krijg je wat vrije tijd om verder te relaxen en je lichaam en geest voor te bereiden op de yogasessie en meditatiesessie in de middag.

Na de lunch, gevolgd door wat vrije tijd, begin je aan de yogasessie en meditatiesessie in de middag.

De sessie wordt afgesloten met vers fruit en thee.

* Het schedule kan worden aangepast aan lokale omstandigheden en onverwachte situaties.